contrast1.jpgcontrast11.jpgcontrast3.jpgcontrast4.jpgcontrast7.jpg

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Наши ребята приняли участие в онлайн‑уроках Банка России — и разобрали темы, которые реально пригодятся и в учёбе, и в...
В Богатовском сельскохозяйственном техникуме прошли мероприятия, посвящённые истории «Парада Памяти» в Куйбышеве (ныне Самара) осенью 1941 года. На классных часах...
В рамках экоакции «Сдай макулатуру — СПАСИ ДЕРЕВО» волонтёры отряда по и студенты активно включились в важное дело — сбор...
В краеведческом музее Богатовского государственного сельскохозяйственного техникума прошла экскурсия для школьников. Ребята узнали историю техникума и то, в честь...
В Богатовском техникуме прошёл конкурс рисунков, посвящённый Параду памяти — военному параду 7 ноября 1941 года в Куйбышеве. Студенты...

Открытое занятие для профессий технического профиля

В Богатовском сельскохозяйственном техникуме состоялось открытое занятие для профессий технического профиля на тему: «История циклична, или электромобили снова в моде» от разработчика ФГБОУ ВО «Казанский государственный энергетический университет» (КГЭУ) и ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет «МЭИ».
Цель мероприятия сформировать у слушателей целостное представление об истории развития электромобилей, а также понимание роли энергетиков в развитии инфраструктуры будущего и экологической ответственности.
Представленная лекция разработана в русле стратегических задач, обозначенных Министерством энергетики РФ. Ребята узнали, что развитие электротранспорта – это не просто тренд, а часть энергетического перехода. Электромобили становятся не только потребителями, но и потенциальными накопителями энергии (технология Vehicle-to-Grid, V2G). Понимание истории развития электромобилей, принципов работы зарядных станций и перспективных технологий формирует у студентов системное мышление, необходимое для работы в современной экономики.
Лекционный формат также позволил показать междисциплинарные связи (история техники, электротехника, экология, урбанистика) и вдохновить студентов на более глубокое изучение темы.